La sola idea de realizar una investigación
estadística supone la existencia de información en forma de “datos”,el que siempre viene asociado a un “individuo”,
como se desprende de la definición anterior, lo cual nos obliga a definir que
entendemos por individuoel cual pertenece a una “población”
o “universo”. El tamaño de la población es el número de individuos que
la componen, que dependiendo el caso puede ser finito o infinito.
Las poblaciones pueden ser muy diversas: por
ejemplo, puede estar formada por todos los habitantes de un país determinado de
los cuales se desea conocer el número de desocupados, como por todos los
hoteles, residencias, hosterias existentes en una ciudad respecto de las cuales
se desea conocer su capacidad de alojamiento. Siempre es importante definir
correctamente la población en estudio, pues de ella derivarán los datos, y de
esto dependerá el éxito o fracaso de la investigación estadística. Además
debemos definir la población de acurdo a su naturaleza y la extensión del
problema de trabajo. Al hablar de naturaleza, hablamos de la característica
materia de estudio y al hablar de extensión definimos la población tan extensa
como sea necesaria. Toda población puede ser real o virtual.
Para seguir investigando les dejo un archivo de scribd:
En esta presentación extraída de Slideshare, que no es de mi autoría, se profundizan algunos conceptos desarrollados en la entrada anterior y se abordan otros nuevos.
La
palabra estadística generalmente se
relaciona con el análisis de la información, pero muchas veces se refiere
directamente a la información en sí misma. A la hora de intentar definir que es
la estadística y cuál es su función, podemos tomar algunas definiciones de distintos autores. Sintetizando, la estadística “es una disciplina que aporta conocimientos y herramientas
insustituibles para:
·Diseñar
y aplicar procedimientos de recolección de datos
(experimentos, muestras, censos, registros administrativos y fuentes
secundarias), referidos a un conjunto numeroso de personas, animales objetos,
etc.; necesarios para el estudio de un fenómeno de nuestra esfera de interés
científico, o de toma de decisiones.
·Organizar
y resumir los datos masivos recogidos.
·Describir
y analizar a las personas, animales u objetos observados, mediante
los datos organizados y resumidos.
·Realizar
inferencias sobre la población de la que provienen los datos
recogidos, cuando estos se originan en procedimientos muestrales.
·Obtener
conocimientos e información sobre el fenómeno en estudio, a partir de interpretar los resultados del análisis
estadístico.” Aguirre, Niño, Simonetti (2005)[1]
[1]Aguirre, Cesar N; Niño, María F.; Simonetti, Eduardo F.: Estadística Aplicada a las Ciencias Sociales y Humanas. Editorial Universitaria. UNaM. Posadas. 2005.Pág. 12
La estadística es una rama de la Matemática, y como
tal, utiliza el razonamiento y el
lenguaje preciso de la matemática, pero no pretende llegar a conclusiones
exactas. Se limita, en general, a lograr afirmaciones con cierta probabilidad
de ser correctas y da lineamientos generales sobre el comportamiento global de
ciertos datos; no se refiere a hechos concretos sino a un conjunto de hechos y
llega a conclusiones sobre lo que ocurre u ocurriría a la mayoría de ellos.
La estadística es ampliamente utilizada hoy día, en las distintas disciplinas científicas, así
como soporte a la hora de presentar información acerca de economía, política o
información general los cuales vienen acompañados por herramientas como lamedia o mediana,tablas y gráficos estadísticos.
Podemos decir que es una herramienta ampliamente usada
para conocer la realidad, sin embargo, también puede servir para distorsionar
la verdad si no se tiene cuidado de usar los métodos estadísticos adecuados y
si la interpretación de la información contenida en los datos se hace
incorrectamente.
Muchas veces se utiliza a la Estadística para disfrazar
investigaciones poco serias de “investigaciones científicas”, y resulta que al
presentar los resultados la información ha sido alterada para favorecer a algún
sector de interés. Es
por esto que se debe tener el cuidado de utilizar las herramientas y criterios
correctos, ya sea a la hora de recopilar la información como cuando
interpretamos, procesamos y presentamos nuestras conclusiones, para evitar caer
en una falacia.
Generalmente la Estadística se usa correctamente para poder obtener
inferencias verdaderas. Para no dejarte engañar es necesario conocer y manejar
los aspectos de la Estadística y analizar con actitud crítica toda clase de
información estadística. El documental que sigue, aborda la problemática de como la investigación estadística influye en la opinión publica a través de los medios:
El siguiente video resume algunas de las cuestiones que abordamos anteriormente:
La estadística se divide en dos ramas, las cuales tienen
características particulares, que se detallan a continuación:
·Estadística
Descriptiva:se
encarga de recolectar, organizar y describir la información, de su resumen en cuadros y gráficos adecuados que resuman en forma apropiada
la información captada.
·Estadística
inferencial: es el
conjunto de métodos y técnicas que posibilitan la generalización o toma de
decisiones en base información parcial (tomando una parte de la población)
obtenida mediante técnicas descriptivas.
El siguiente cuadro resume algunas características de la Estadística:
Como cierre les propongo realizar las siguientes actividades:
1)Explicar que es la Estadística, cual es su función e
importancia.
2)Marcar con verdadero (V) o falso (F)
según corresponda las siguientes proposiciones acerca de la Estadística:
·La estadística es ampliamente utilizada
en las distintas disciplinas científicas, así como soporte a la hora de
presentar información acerca de economía, política o información general.
·La Estadística se divide en 2 ramas que
son: Descriptiva y Diferencial.
·Puede ser utilizada para distorsionar la
verdad si no se tiene cuidado de usar los métodos estadísticos adecuados y si
la interpretación de la información contenida en los datos se hace
incorrectamente.
·La Estadística Descriptivase encarga de recolectar, organizar y
describir la información, de su resumen en cuadros y gráficos adecuados que resuman
en forma apropiada la información captada.
·La estadística es una rama de la
Matemática, y como tal, utiliza el razonamiento y el lenguaje preciso de la
matemática, para llegar a conclusiones exactas.
·La Estadística se divide en 2 ramas que
son: Inferencial y Descriptiva.
¡Buenas vibras navegante! bienvenido a Blogomática: "El blog de Matemática", que fue creado con el fin de compartir conocimientos matemáticos y servir de soporte para las clases de matemática. Me llamo Diego Martín y soy Profesor de Matemáticas de la provincia de Misiones, Argentina. Espero que puedan encontrar lo que buscan y que realicen sus comentarios y aportes. Saludos
